[ zaptlogs ]

O [zaptlogs] é um projeto de pesquisa vinculado ao Projeto Zapt do TRAMSE / UFRGS. Tem como objetivo a formação de uma comunidade de pesquisadores onde a inserção das tecnologias educacionais informatizadas no trabalho dos educadores ocorre de forma crítica e com ênfase na autoria e na autonomia.

blogs do grupo

projetos do grupo

Clássicos Brasileiros

Prática Educativa 2003

Este é nosso blogchalk:
Brasil, RS, Porto Alegre, UFRGS.

blogs edu

links & blogs

listas de discussão

chat

experiências

arquivos

08/06/2003
15/06/2003
22/06/2003
29/06/2003
06/07/2003
13/07/2003
20/07/2003
27/07/2003
03/08/2003
10/08/2003
17/08/2003
24/08/2003
31/08/2003
07/09/2003
14/09/2003
21/09/2003
28/09/2003
05/10/2003
12/10/2003
19/10/2003
26/10/2003
02/11/2003
09/11/2003
16/11/2003
23/11/2003
30/11/2003
07/12/2003
14/12/2003
21/12/2003
28/12/2003
04/01/2004
11/01/2004
18/01/2004
01/02/2004
08/02/2004
22/02/2004
29/02/2004
07/03/2004
14/03/2004
21/03/2004
28/03/2004
04/04/2004
11/04/2004
25/04/2004
02/05/2004
09/05/2004
16/05/2004
23/05/2004
30/05/2004
06/06/2004
13/06/2004
20/06/2004
27/06/2004
04/07/2004
11/07/2004
29/08/2004
19/09/2004
12/12/2004
10/04/2005

rss :: atom

Sexta-feira, Julho 04, 2003

Boa noite, vou dormir!

[22:14] [ Daisy] [link] [ | ]

Oi, pessoal!!! Estou louca para começar a bloggar!!! Até dia o dia 9.
Beijos, Daisy.

[13:03] [ Daisy] [link] [ | ]

[os blogs e os professores]

Assim como se recita o mantra: Só se aprende a escrever escrevendo, pode-se replicar Só se compreende o poder de um blog, blogando. Talvez seja por aí a forma de motivar os professores a experimentar os weblogs como meio de aprendizagem sua e de seus alunos. Acredito que, como toda a nova tecnologia, vai demandar um tempo de inserção, de amadurecimento da idéia e até de criação de novos hábitos.

No homoludens, esta semana, foi discutido este assunto.

[09:43] [ Su] [link] [ | ]

Quinta-feira, Julho 03, 2003

[Dicas para Blogs]

Um tutorial bem completo elaborado por Edney, um companheiro de lista. Bem completo e didático.
Vou colocar o link na biblioteca. Por enquanto vai aqui: dicas para blogs

[14:11] [ Su] [link] [ | ]

[MetaLearning]

Reproduzido de Informação e Inutilidade

Quantas vezes você aprendeu algo fora da escola? Com amigos, com livros, pesquisando na internet ou em listas de discussão?
Conheça o MetaLearning, a idéia é discutir as novas relações de aprendizado e formatar propostas para criar projetos de aprendizado distribuído.
Conheça o conceito, leia algumas idéias iniciais sobre um projeto de MetaLearning e participe da lista de discussão.
Dê sua opinião, critique, contribua, se envolva e ajude a desenvolver essa idéia.

[13:59] [ Su] [link] [ | ]

[reinstalando tudo aqui...]

Faxina geral nos micros: update de memória e disco, mais uns periféricos, etc. etc. Algumas coisas perdidas e esquecidas, como sempre. Coloquei as proteções básicas e os aplicativos mais usados. Amanhã entro no ritmo... acho...

[00:36] [ Su] [link] [ | ]

Quarta-feira, Julho 02, 2003

oi, meninas! Tudo bem com vocês?

[15:42] [ Daisy] [link] [ | ]

Segunda-feira, Junho 30, 2003

[Manifesto de lançamento do projeto SLE - Jun/2003]

SLE = Software Livre na Educação

Muito se tem discutido na mídia e, principalmente, na Internet sobre a adoção do Software Livre nas mais diferentes esferas de administração pública em todo o mundo.
Também muito se tem falado das iniciativas de empresas de Software Proprietário, notadamente a gigante Microsoft e outras, não menos poderosas no meio dos negócios, que gravitam em torno do chamado "monopólio" exercido pela maior empresa de software do mundo.
Embora eu compartilhe do sentimento geral de que existe um monopólio mundial exercido pela Microsoft, não é este o móvel da iniciativa que inauguramos aqui.
Os comentários infindáveis nas listas de discussão expalhadas pela Internet, prendendo-se ora ao inconformismo com a ousadia das grandes empresas, ora ao derrotismo impotente e às dificuldades de mobilizar forças compatíveis com as dos gigantes; este foi o estopim do movimento que pretendemos fazer.
A crença na capacidade da comunidade que aprendi a identificar nos sítios de encontro e discussão, o envolvimento direto de alguns de nós com as questões da Educação no país, e a certeza da viabilidade de alguns projetos tantas vezes discutidos e pensados, impulsionados pelo incomodo das discussões terminadas estéreis, passarão a ser canalizados para alimentar a construção de um sonho comum:

A implementação de soluções livres nas escolas.

Obviamente, como estamos a maioria enganjados no movimento que se tornou conhecido como (movimento pelo) Software Livre, avaliamos que maiores serão nossas chances de sucesso se focarmos nossas atenções nesta área com que temos maior intimidade.

Assim, formalmente, iniciamos hoje o projeto Software Livre na Educação (SLE), tendo como objetivo principal:
Promover o uso de soluções de Software Livre na Educação.

São objetivos específicos do projeto Software Livre na Educação:

:: Organizar e manter um repositório de matérias de referência em Educação.
:: Organizar e manter um fórum de discussão sobre temas específicos como: Informática na Educação, Ensino de TI, Inclusão Digital e Informática na Administração Pública, Capacitação Docente, etc.
:: Apoiar o desenvolvimento e uso de software educativo e aplicações para administração escolar na modalidade de Software Livre como definido pela FSF na licença GPL (Licença Pública Geral/GNU).
:: Apoiar o desenvolvimento e uso de documentação e material didático livre como definido pela FSF na licença FDL (Licença GNU para Documentação Livre).
:: Apoiar o desenvolvimento de projetos de ensino, especialmente os que incluam o uso da Informática na Educação.
:: Organizar e manter um sistema de capacitação docente para o uso eficiente de Tecnologia da Informação no ensino.

Espera-se que este projeto interesse e atenda a agentes nas áreas de Educação e de Tecnologia da Informação em geral, e mais especificamente àqueles interessados em Software Livre e em Informática na Educação.

Evandro Guglielmeli
Uberaba, 28 de Junho de 2003

:: acesse o site

[13:18] [ Su] [link] [ | ]