nov 22 2008

Ah… as tão úteis listas

Categorias: links,webSuzana Gutierrez @ 04:22

Como uma boa esquecida eu adoro listas. Costumo fazê-las nos lugares mais inusitados e refazê-las religiosamente, pois esqueço onde elas estão. Um aforismo aqui em casa é “Mais incrível que as coisas que a Suzana esquece são as que ela consegue lembrar”.

Mesmo tendo certeza de que vou esquecer se anotei ou não, vou tentar alguma destas idéias baixo.

Listas de ‘desejos, sonhos, expectativas':

Listas do tipo ‘fazer, conferir':

)) seleção feita a partir do Mashable

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set 27 2008

achado por aí

Categorias: links,software,webSuzana Gutierrez @ 19:05

* sem tempo para fuçar tudo, peço a quem testar que conte a história.

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set 24 2008

mapas mentais / mapas conceituais

Categorias: mapas,softwareSuzana Gutierrez @ 11:22

Uma série de aplicativos web ou desktop para fazer mapas conceituais ou mapas mentais. Não testei, não analisei nenhum deles. Não sei se são livres ou proprietários. Mas aí vai o link para a lista:

http://www.shambles.net/pages/school/mindmaps/

… Uma hora aí arrumo tempo de dar uma olhada.

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fev 03 2008

Adobe Share

Categorias: softwareSuzana Gutierrez @ 17:19

Adobe Share é uma nova ferramenta online que nos permite compartilhar, organizar e gerenciar nossos documentos, nos proporciona 1 GB de espaço de armazenamento. Para usar esta ferramenta, temso que ter uma conta Adobe ID, que pode ser criada na hora.

…segue no AulaBlog21

Registro para quem quiser investigar e dar alguma referência. De início me parece muito interessante, principalmente pelas possibilidades de integrsção com os blogs.

update 07/02: achei um tutorial no blog do Robin Good.

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jun 10 2007

mais do bloglines…

Categorias: tecnologiaSuzana Gutierrez @ 15:08

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abr 15 2006

diversos, via bloglines

Categorias: links,software,tecnologiaSuzana Gutierrez @ 08:02

Muninet – base de dados com informações sobre os municípios. Tipo:

Arroio do Sal (RS) – O município, criado em 1989, tem 5.273 habitantes, representando 0,052% da população do estado, sendo 5.040 habitantes na zona urbana (95,58%) e 233 habitantes na zona rural (4,42%). Com área de 120,9 km², representando 0,045% da área do estado, sua densidade demográfica é de 41,34 habitantes por km² e seu IDH é de 0,813.

Google Calendar – Já comentado aqui antes do lançamento. Agora, já está funcionando e é muito interessante, sobretudo a possibilidade de agendas/calendários colaborativos.

Blogjet – um aplicativo semelhante ao wbloggar para postar em blogs. Funciona só no windows e aceita a maioria dos serviços de blog. Não testei.

Examinator – aplicativo web que examina a página solicitada em relação à acessibilidade. Não é das organizações Tabajara, apesar do nome.

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ago 20 2005

links recomendados de hoje

Categorias: blog,links,software,webSuzana Gutierrez @ 09:29

:: como usar o gmail como leitor de rss >> por karu

:: recursos essenciais para o Google Maps.

:: efeitos especiais e dicas para fazer vídeos.

:: dica da Iris: use o Microsoft Word para publicar diretamente no Blogger – para windows 2000 ou xp, office 2000 + e blogger.com.

:: mais mapas em Flash Earth – google maps + flash


mapas, postada por suzzinha.

:: rastreie os seus visitantes usando o Google Maps >> http://www.gvisit.com/

:: mais mapas, endereços e localizações. Pena que não do Brasil. A9 maps

:: comparar o Goggle com o Yahoo! – University of Illinois at Urbana-Champaign and the National Center for Supercomputing Applications.

:: o que é possível saber sobre o seu computador, conexão, segurança e outras coisinhas >> clique aqui

:: teste seu firewall – por HackerWatchOrg

:: repositório de scripts >> User’s scripts

:: tutorial para fazer botões animados usando flash – Todo Blogs

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jun 24 2005

conhecendo diversos sistemas sem ter que instalar

Categorias: software,software livreSuzana Gutierrez @ 16:29

É possível conhecer, testar e avaliar diversos softwares de blog, wiki, groupware, forum, cms e outros sem ter que instalar. O OpenSourceCMS permite isso. Além disso, pode-se acessar a foruns e comentários além de discutir e submeter sistemas para serem incorporados ao sítio.

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jun 04 2005

Notícias do 6º FISL

Categorias: Brasil,software,software livreSuzana Gutierrez @ 07:59

Notícias garimpadas enquanto trabalho, já que não pude participar diretamente do evento. Graças por todos aqueles que colaboram!

:: Eric Raymond apresenta tática da OSI – PSL Brasil

:: Jornal Correio do Povo: “Uso do software livre gera polêmica” >> leia no PSL Brasil

:: Debate sobre rumos do Software Livre no Brasil agita platéia – PSL Brasil

:: Presidente Lula manda mensagem ao Fórum Internacional Software Livre – PSL Brasil

:: fotos do evento – fotos do fotógrafo Cristiano Sant’Anna

:: Podcast de Ana Brambilla, direto da PUC (ontem)

:: Fórum debate rumos do software livre no Brasil

A foto é da palestra de Eric Raymond
The Cathedral and the Bazzar
Local: Puc/RS Porto ALegre
Data: 04/06/2005
Foto: Cristiano Sant’Anna/indicefoto.com

update 5/6/2005:
::Os números do 6.0FISL
:: a palestra de Raymond – impressões de Ana Brambilla
Parece que a palestra foi muito polêmica e, me baseando no que a Ana conta, não me admiro que tenha sido criticada pela maioria dos hackers. Raymond parece se render à lógica capitalista que é justamente a lógica que o SL enfrenta.
A contradição de uma cultura realmente livre numa sociedade capitalista está sempre presente quando se pensa estes assuntos. Ser realista, no caso, parece ser assumir que a realidade é imutável e que temos de nos adaptar a ela.
Este processo, que a palestra do Raymond parece evidenciar, cheira a mais uma cooptação capitalista de mais um movimento inicialmente emancipador

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m4s0n501

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jun 03 2005

V Ciclo – relatos de 02/06/2005

Categorias: ead,eventos,tecnologiaSuzana Gutierrez @ 08:13

Assisti quase todas as palestras do dia, depois de ter encaminhado as minhas aulas no CM. Anotei pouco, mas aproveitei bastante as apresentações. Não teve muitas novidades e tem uma coisa que me chamou a atenção. Quase nenhum trabalho, pelo menos na apresentação, faz algum tipo de contextualização para dar uma idéia da totalidade onde o tema abordado se insere. As coisas ficam como que perdidas num limbo e, então, algumas grandes confusões teóricas podem obter espaço.
Minhas anotações:

>> Projeto Arara de Brinquedo – Paulo Bortoli – Editora Arara Azul – Petrópolis/RJ
Produção de CDs educacionais para surdos. O trabalho apresentou uma boa revisão teórica sobre as possibilidades dos jogos na aprendizagem. Os softwares são elaborados usando um programa chamado ‘superlink’ << acho que anotei isso errado.

>> Videoconferência – Usando Tecnologias Interativas como Suporte para Autoria e Construção Colaborativa de Conhecimento – Jorge Ferreira Franco – Poli/USP
Relato de experiências e participação nos projetos Caverna Digital USP e A cidade que a gente quer.
O ar condicionado ligado e fazendo um barulhão e a pouca qualidade da transmissão (nem tanto técnica, quanto de pouca experiência no uso da tecnologia) dificultaram bastante o entendimento.

>> AVALWEB – Sistema interativo para gerência de questões e aplicação de avaliação na WebCarlos Morais – PPGIE/UFRGS
Apresentação de um gerenciador de questões e exercícios que gera avaliações e relatórios. O software é livre (PHP, MySQL), tem módulo professor/aluno, envia email, cadastra turmas, disciplinas, tópicos e questões. Processa auto-avaliação, também. Emite relatórios diversos.
desenvolvido e documentado na dissertação de Rodrigo Ferrugem Pedroso e na do autor do trabalho.
Para testar: AVALWEB

>> Tecnologia e educação: relações históricas, locais e mundializadas – Fabiane Maia Garcia- ICHL/Universidade Federal de Amazonas
Para mim este foi um dos melhores trabalhos apresentados no V Ciclo. Trouxe questões que ficam à margem da maioria dos trabalhos. Por exemplo: o papel dual que a tecnologia tem na sociedade.
A autora relata a partir da realidade do Amazonas, onde as tecnologias chegam encantando e motivando a escola, num primeiro momento, para depois serem rejeitadas e abandonadas. Abandonadas não só pelos professores que se sentem temerosos e impotentes ante os pacotes tecnológicos que recebem sem participação ou escolha. Abandonadas, também, pelo governo que descobre que a tecnologia demanda investimento constante e que o que o que ela vem enriquecer não deixa de existir sem ela. A escola funciona sem computadores, por ex.

A autora faz um paraleo interessante entre técnica e tecnologia, nos moldes que eu fiz na minha dissertação, mostrando a vinculação da tecnologia à ciência na sociedade capitalista. Salienta a diferença das tecnologias computadorizadas das outras tecnologias, na forma de sua implementação na escola, com um caráter mais impositivo. Aponta, também, as questões éticas vinculadas ao conhecimento (=poder) na sociedade atual.

Gostei especialmente quando ela criticou de forma indireta a maioria dos trabalhos apresentados sobre softwares educacionais ou pedagógicos dizendo que a grande maioria deles ainda funciona no paradigma de premiar a resposta correta com palminhas e musiquinhas e que alguns deles são claramente deseducativos.

Participei da discussão acrescentando que um dos fatores de rejeição da tecnologia por parte dos professores é a sua interferência nos processos de trabalho, principalmente porque ela, contraditoriamente, vem facilitar o trabalho ao mesmo tempo que intensifica a carga de trabalho, pois gera novas tarefas ao profissional.
Incrivelmente, esta contradição fica fora da maioria dos trabalhos e tem alguns até que tem o topete de afirmar que a tecnologia libera ‘tempo livre’, como se cada um de nós não sentisse na carne que cada vez se trabalha mais.

>> Gestão de Recursos Educacionais: um relato de casoRaymundo Carlos M. Ferreira Filho – UFRGS
Ambiente de aprendizagem / repositório de objetos educacionais.
ENGEO
* trabalho que contextualiza a tecnologia dentro da sociedade do conhecimento e tem como norte atender exigências de se adequar ao mercado. Resta saber se esta fundamentação perpassa a estruturação do próprio ambiente.

>> Possibilitando um vínculo contínuo de universitários egressos da UFPEL através do desenvolvimento de um portal – Beatriz Wilges – UFPEL
Exatamente o que diz o título. Incrível que é o segundo ambiente a assumir ares orkutianos :)
Portal << está dando erro na página.
Pelo que foi mostrado na apresentação, o portal não é uma página dinâmica e não distribui conteúdo usando rss ou atom. No meu entender, assumiram a arquitetura depósito do orkut, logo agora quando já existe por aí um movimento de orkuticídio.

>> A convergência digital dos meios de comunicação e seu impacto na qualificação dos profissionais da área – Graciana Simoni Fischer – UFSC
Deste trabalho só me ficou a salada teórica que faz a autora ao trabalhar com os conceitos de Qualificação X Competências (assim X mesmo), apresentando o modêlo de competências como um avanço (superação!) do antigo (histórico!) paradigma da qualificação. Ia render uma boa discussão e a Fabiane Garcia até começou, mas foi abortada pelo adiantado da hora. Foi neste trabalho que veio a pérola afirmativa: a tecnologia libera tempo livre, inclusive falando em ócio criativo.

>> O Ensino de Heurísticas e Metaheurísticas na área de Pesquisa Operacional sob a ótica da Educação Dialógica Problematizadora – André Zanki Cordenonsi – UNIFRA/UFSM
Notas sucintas: 1 – AMEM ; 2 – Porque ele não usou Paulo Freire?

>> Palestra convidada: Licenciaturas a distância: a experiência do Consórcio CEDERJ – Prof.Celso Costa – UFF – Vice-Presidente de Educação a Distância do Consórcio CEDERJ.
Foi a palestra mais prestigiada do V Ciclo. A única apresentação em que não pareceu em nenhum momento que os coordenadores estivessem ali cumprindo o programa, apenas. Atraiu professores dos mais remotos recantos da Universidade, até então não vistos no V Ciclo (a grande maioria não esteve presente em nenhuma das apresentações de trabalho que assisti).

Foi bastante interessante conhecer a experiência do CEDERJ, sua estrutura e o atual estado de seu projeto. Foi divulgado que teremos um link para a apresentação, então deixo que ela se auto-explique.

Por aqui encerrrei as transmissões :)

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jun 01 2005

Direto do V Ciclo de Palestras do CINTED – terceiro dia

Categorias: blog,ead,eventos,software,tecnologia,tic,ufrgsSuzana Gutierrez @ 19:02

Hoje o dia foi cheio. Começou com a palestra do Dr. José Ottoni Outeiral, às 7h:30min, no CMPA. O tema foi relações afetivas na sala de aula e o principal assunto foi o uso de drogas e a sexualidade. Foi uma boa palestra, embora o contexto apontado como causador dos maiores problemas fique no nível da sociedade atual, sem no entanto abordar o modo de reprodução sócio-metabólico no qual vivemos.

Terminou ali pelas 9h, quando eu tive a felicidade de saber que por atividades diversas não teríamos as aulas de educação física da manhã. Assim, pude me catapultar para a FACED/UFRGS e assistir algumas palestras, além de me preparar para a minha apresentação, que estava marcada para as 14h.

Ontem, não pude participar como queria e thoje tomei poucas notas. As anotações de hoje:

>> A concepção do aluno sobre a própria aprendizagem ao utilizar ambientes virtuais – Alexandra Lorandi Macedo – PPGEDU/UFRGS
Peguei a apresentação no fim e foi uma pena, pois esperava poder assistir este trabalho. Foi mais um daqueles que abordaram as eternas dificuldades em se fazer funcionar a interação online. Na pesquisa que realizaram constataram que os alunos da graduação interagem e participam mais que os do pós-graduação. << Alguma coisa sobre isso eu falo na minha dissertação, também.

>> Processo de Desenvolvimento de Software Educacional: proposta e experimentação Everton FlávioUNIVALI – Itajaí/SC
Relato do processo de criação de um software educacional para o ensino fundamental, o Softvali. Desenvolvido na UNIVALI para o projeto Escolas sem Fronteiras de Blumenau, Santa Catarina.
O software, desenvolvido iterativamente por uma equipe multidisciplinar, é um ambiente lúdico onde o aluno pode visitar um museu, fazer compras num supermercado, ir ao cinema, etc. Nestas atividades estão incluidas: matemática, artes, alfabetização, educação ambiental. A novidade é que o software é configurável, suportando acréscimos e modificações. O de sempre é que foi feito para Windows, por este ser o sistema operacional usado nos laboratórios das escolas de Blumenau. [mais infos]

>> Videoconferência: Adaptação de Interfaces em Ambientes Virtuais de Aprendizagem com Foco na Construção Dinâmica de Comunidades
Paulo Sérgio Rodrigues Lima – Engenharia Elétrica /UFPA
Desenvolvimento de ambientes mais flexíveis e interativos. O ambiente, AmAm, que está sendo construído na UFPA tem uma aparência definitivamente orkutiana.
Traições da tecnologia: o palestrante começou sua apresentação aparecendo de cabeça para baixo na tela. Eu já estava pensando que ele era parente do vovô da família Adams (AmAm…), quando alguém caridosamente resolveu avisar.

>> Weblogs e educação: contribuição para a construção de uma teoria – Suzana Gutierrez – CMPA ; TRAMSE/UFRGS
Foi uma apresentação calma, até porque eu estou semi asmática faz uma semana. Sempre que me empolgava, começava a tossir e tinha de parar para tomar água. Não fiquei nervosa, mas com estes acessos até parecia. Larguei no final aquele desafio/brincadeira de postarem no Vamos Blogar? utilizando o e-mail e enviando imagens. Como eu previa, foi surpresa para a maioria. O legal é que continuaram postando após a minha apresentação.

>> Fatores Relevantes à Formação e manutenção de comunidades virtuais facilitadoras da Aprendizagem – Daniela Haetinger – ESPIE/CINTED
Uma pesquisa realizada com professores especialistas em tecnologias na educação sobre as formas de interação mais usadas e sua importância na formação de comunidades virtuais e na aprendizagem. Abordou, também, os diferentes fatores que contribuem para aformação e para a manutenção das comunidades.
Nota: um dos tipos de interação/uso da tecnologia que teve índice mais baixo em relevância para a aprendizagem foi a transmissão de arquivos de áudio. Logo agora em que os podcasts começam a se firmar como alternativa. Nota 2: entendi que o grupo não conhecia o podcasting.

>> Estratégias de interação entre tutor e estudantes em Educação a DistânciaQuerte Mehlecke – PPGIE/UFRGS
Relato de uma pesquisa sobre EAD (fase 1) realizada em Portugal. A pesquisadora contou que se surpreendeu com o nível baixo de desenvolvimento da EAD na Europa. As alternativas ainda muito usadas se baseiam e material escrito, correio e telefone. [mais]

Depois desta apresentação, desci, tomei um café com meu colega Dileno, que chegou sei lá de onde para sua defesa de tese no dia 15. E debandei porque o cansaço venceu.

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mar 25 2005

outra coisa mais que del.icio.us

Categorias: softwareSuzana Gutierrez @ 06:20

Quer saber o que andaram comentando sobre uma determinada página no del.icio.us? Adicione esta marca >> linkbacks aos seus favoritos/links e use quando estiver acessando a tal página. O delicious linkbacks puxa os cometários feitos no del.icio.us sobre a página.

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jun 22 2003

testando o wbloggar

Categorias: blog,recursosSuzana Gutierrez @ 10:02

Wbloggar é um aplicativo para facilitar a postagem nos weblogs. É um editor html paracido com o frontpage onde tu podes escrever, editar, colorir, adicionar links e imagens com facilidade. Inclusive pode-se construir um templatezinho padrão para o post. Não sei se ele faz o upload das imagens. Vou testar… direto do meu pijama

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