jul 03 2005

colaboração .::. colaboration .::. cooperação .::. cooperation .::. compartilhando ligações .::. sharing lin

Categorias: colaboração,cooperação,educação,mobilidade,recursos,software livreSuzana Gutierrez @ 11:43

… achados via Bloglines, alguns links que eu comentaria se tivesse tempo:

  • Yummy! >> ferramenta del.icio.us like par acompartilhar nossos .pdfs favoritos. (via Mauro Cherubini)
  • dinnerbuzz >> no mesmo estilo da anterior, classifique os seus restaurantes, bares, cafés e congêneres favoritos e eles apareceram na página geral por cidade e na sua própria. Não vi nenhum restaurante/cidade brasileira, acredito que é porque o dinnerbuzz ainda não contou com a nossa invasão 🙂 (via Mauro Cherubini)
  • Sprol >> mapeando as conseqüências da ação humana. Um pouco da ação brasileira está aqui e pode ser comentada. Bem embaixo mais referências/mapas possíveis no assunto. (via Mauro Cherubini>
  • Foundcity >> escreva uma mensagem de texto, adicione uma imagem capturada na hora, classifique-a com palavras-chaves (tags) e remeta-a da rua por meio do telefone celular para o seu blog no Foundcity mapeando as suas andanças por aí. A ferramenta está disponível apenas para algumas poucas cidades norte-americanas, veja o blog de um usuário da ferramenta. (via Mauro Cherubini)
  • Yahoo faz parceria para inclusão digital no DF – A Secretaria de Educação do Distrito Federal e o Yahoo! Brasil anunciaram esta semana uma parceria para a capacitação de professores para o uso da internet em sala de aula. (ai…) – via IDGNow
  • Docentes aprenden a diseñar actividades didácticas bajo software libre – Con el fin de estimular en los educadores venezolanos la realización de alternativas didácticas sobre soportes informáticos, 80 docentes de todos los estados del país reciben el taller Diseño de Actividades de Aprendizaje a través de Herramientas Libres. (via ABN)

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jun 18 2005

colaborar / cooperar … ainda

Categorias: colaboração,comunicação,cooperaçãoSuzana Gutierrez @ 09:46

As queixas não são somente minhas e as reflexões também não. Algumas vêm até de bem longe.

Não é de hoje que saber é poder (Francis Bacon disse), mas a visibilidade desta assertiva nunca foi tanta. O desenvolvimento científico e tecnológico, principalmente o desenvolvimento das tecnologias informatizadas, subordinado à lógica do capital, acontece no sentido de buscar a simultaneidade espaço-temporal, de modo a acelerar o giro do capital e potencializar a acumulação. Para isso, é necessária a informação precisa, ágil e estratégica na reorganização do capital, por meio da divisão internacional do trabalho, possibilitando a sua expansão e a superação de suas crises.

Todo este movimento tem sérias implicações nos espaços-tempos de vida, em especial na vida cotidiana, no trabalho, na educação e no conhecimento.

No meu entender, esta é uma das razões para não cooperar/colaborar, no sentido que esta lógica impregna nossos modos de vida e nossa cultura. O capital não é só parte de um modo de produção, é um processo civilizatório. E é por aí as dificuldades da cultura do software livre que mostrou claramente em alguns discursos do 6º FISL as contradições que enfrenta. Comentei isso com o povo da lista Colab, que comentavam como a atual crise política poderia comprometer o avanço de uma política de software livre no Brasil.

segue daqui a pouco … SOS doméstico bipando aqui

Voltei!

Na seqüência desta reflexão segui os links propostos pelo Daniel Lemire e encontrei este artigo que pretendo ler com mais atenção, do qual me interessei por este diagrama:

e dei uma mexida nele para pensar um pouco:

alguém pensa junto?

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jun 12 2005

colaboração / cooperação

Categorias: colaboração,cooperaçãoSuzana Gutierrez @ 11:58

Retornando aos chamados ambientes virtuais e às relações que neles se engendram, é importante destacar a referência à cooperação e à colaboração, sempre presentes. Nos textos em língua inglesa, a palavra colaboração é mais usada em educação, enquanto que cooperação é mais usada referindo-se ao trabalho. (NITZKE et alii, 2002) Em português, as duas palavras tendem a serem utilizadas como sinônimos. Somente alguns autores fazem distinção entre cooperar e colaborar, conferindo maior abrangência a um dos termos. Autores de base piagetiana preferem usar a palavra cooperar no sentido de (co)operar, que pressupõe que o sujeito encontre-se em um estágio de desenvolvimento no qual ele seja capaz de realizar operações de reciprocidade […] (NITZKE et alii, 2002, p. 14).

Por outro lado, Ted Panitz (1996), reforça a idéia de que colaborarrefere-se ao trabalhar em conjunto, enquanto cooperarvolta-se para o produto deste trabalho. Acrescenta que a aprendizagem cooperativa tem origem nos escritosde John Dewey sobre a natureza social da aprendizagem e do trabalho aplicados no trabalho de Kurt Lewin, numa abordagem mais quantitativa, enquanto a aprendizagem colaborativa tem suas raízes no trabalho de professores ingleses que investigavam maneiras de auxiliar seus alunos a terem um papel mais ativo em sua aprendizagem, usando uma abordagem mais qualitativa.

Nesta investigação, não sem dificuldades, procuro usar os dois termos com a seguinte distinção: cooperação, como realização de atividades em conjunto focadas no mesmo projeto; colaboração, como realização de atividades em conjunto, não necessariamente no mesmo projeto.

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NITZKE, Júlio A. ; CARNEIRO, Mara Lucia ; FRANCO, Sérgio. Ambientes de aprendizagem cooperativa apoiada pelo computador e sua epistemologia. Informática na Educação: teoria & prática. Porto Alegre: v. 5, n. 1, p. 13-23, maio 2002.

PANITZ, Ted A definition of collaborative vs cooperative learning London: DeLiberations, 1996. Disponível em http://www.city.londonmet.ac.uk/deliberations/collab.learning/panitz2.html. Acesso em 19 mai 2004.

* trecho de GUTIERREZ, Suzana. Mapeando caminhos de autoria e autonomia: a inserção das tecnologias educacionais informatizadas no trabalho de professores que cooperam em comunidades de pesquisadores.Porto Alegre: UFRGS, 2004. Dissertação (Mestrado). Programa de Pós-Graduação em Educação, Faculdade de Educação, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 2004. 233p.

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jun 12 2005

colaboração

Categorias: colaboração,cooperaçãoSuzana Gutierrez @ 07:53

No meu entender colaboração/cooperação é o fundamento da web. Pelo menos da web de Tim Berners Lee e dos primeiros hackers.

Cooperação/colaboração é um assunto sempre presente quando se discute o uso das tecnologias da informação e da comunicação, seja louvando os aspectos colaborativos como potencializadores de algum projeto, seja apontando a a falta de colaboração como causa da falência de algum outro projeto.

Hoje, passeando pelo Bloglines, descobri este wiki que cresceu e reuniu colaborações à partir desta chamada. Sintetizando: o autor da chamada solicitou a colaboração para criar um panorama da blogosfera européia para ser apresentado num evento, mais ou menos 24 horas depois. Blogueiros de todas as partes acolheram a proposta que foi apresentada no Reboot usando o próprio wiki. E o mais legal é que as contribuições continuam chegando.

Aí eu me pergunto sobre o que move as pessoas a colaborar. Sobretudo quando não é de seu próprio interesse. O que faz com que uma pessoa pense “este assunto interessa à …” e gaste do seu tempo fazendo com que as informações cheguem aos interessados? Ou, em mais alto nível, quando alguém organiza e dispõe informações que poderão interessar à alguém.
O que tem de interesse próprio e o que tem de doação na colaboração?

Me pergunto, também, porque as pessoas não colaboram, mesmo quando está à um click do mouse a possibilidade de colaborar, mesmo quando dominam e conhecem o assunto ou objeto de possível colaboração?

No caso especificamente brasileiro, o quê, culturalmente falando, incrementa ou inibe a colaboração?

Estas perguntas já foram feitas aqui e em outros lugares e diversas respostas chegaram, porém as dúvidas persistem.

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