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	<title>//echo $me &#187; sem categoria</title>
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		<title>em busca do tempo perdido</title>
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		<pubDate>Thu, 13 Jan 2011 15:14:11 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Suzana Gutierrez</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Na minha tese tem uma hora que eu confesso que, ao longo do doutorado, abandonei um pouco o jeito Alice do mestrado e passei a me identificar mais com o solitário Marcel, um tanto inseguro, egocentrado, mas tenaz em se agarrar ao tempo e, de alguma forma, tentar compreender as suas contingências, as suas leis. [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Na minha tese tem uma hora que eu confesso que, ao longo do doutorado, abandonei um pouco o <acronym title="sempre surpresa, percorrendo um enorme, confuso e instigante tabuleiro de xadrez">jeito Alice</acronym> do mestrado e passei a me identificar mais com o solitário <acronym title="um tanto solitário, em busca do tempo perdido que, além de ser memória, é história">Marcel</acronym>, um tanto inseguro, egocentrado, mas tenaz em se agarrar ao tempo e, de alguma forma, tentar compreender as suas contingências, as suas leis.</p>
<p>Neste espírito, decidi reler <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Em_Busca_do_Tempo_Perdido">Em busca do tempo perdido</a>, devagarinho, saboreando os achados de Proust, achados porque, penso eu, ele topou com eles durante o processo de recriar a vida escrevendo. Quando pude transitar por <a href="http://maps.google.com/maps?f=q&amp;source=s_q&amp;hl=en&amp;geocode=&amp;q=marcel+proust+paris&amp;sll=37.0625,-95.677068&amp;sspn=33.984987,78.574219&amp;ie=UTF8&amp;hq=&amp;hnear=Avenue+Marcel+Proust,+75016+Paris,+Ile-de-France,+France&amp;ll=48.867434,2.317209&amp;spn=0.000861,0.002398&amp;t=h&amp;z=19">alguns de seus caminhos</a>, já havia a vontade de reler, mas não havia o tempo. E assim, de certa forma o seu pensamento me assombrou durante a minha recriação particular do tempo no doutorado.</p>
<p>Neste início de ano reli <a title="Du côté de chez Swann " href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Du_c%C3%B4t%C3%A9_de_chez_Swann">No caminho de Swann</a> e <a title="À l'ombre des jeunes filles en fleurs " href="http://fr.wikipedia.org/wiki/%C3%80_l%27ombre_des_jeunes_filles_en_fleurs">À sombra das moças em flor</a>. Começo a trilhar agora o <a title="Le Côté de Guermantes" href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Le_C%C3%B4t%C3%A9_de_Guermantes">Caminho de Guermantes</a>. Devagar, intercalando com outras leituras acumuladas durante este tempo de pesquisa em que elas  eram muito dirigidas. Estou terminando, também <a href="http://www.clubedoslivros.org/2010/08/o-tempo-entre-costuras-de-maria-duenas.html">O tempo entre costuras</a>, de Maria Dueñas, livro que ganhei no Natal.  O tempo de novo&#8230; Talvez seja ele o grande motor dos escritores.</p>
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		<title>Hello world!</title>
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		<pubDate>Thu, 23 Jul 2009 21:48:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Suzana Gutierrez</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Como podem ver, estou de mudança Novo host, novo software. Aos poucos estou arrumando a casa Entradas RelacionadasSem entradas relacionadas a estes temas]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Como podem ver, estou de mudança <img src='http://www.gutierrez.pro.br/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' /> </p>
<p>Novo host, novo software.</p>
<p>Aos poucos estou arrumando a casa</p>
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		<title>flickr</title>
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		<pubDate>Sat, 04 Mar 2006 14:38:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Suzana Gutierrez</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Venho usando o Flickr quase que desde a hype inicial Por&#233;m,&#8230; nunca aprofundei o uso al&#233;m daquilo que fosse utilit&#225;rio em rela&#231;&#227;o a exibi&#231;&#227;o e manipula&#231;&#227;o de imagens. D&#225; para constatar isso apenas olhando as minhas fotos. Registrei o aparecimento de diversas aplica&#231;&#245;es que utilizavam a API do Flickr e at&#233; algum tutorial elaborei em [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div align="justify">Venho <i><a href="http://www.technorati.com/search/flickr?from=http://www.ufrgs.br/tramse/gutierrez/blog" target="_blank">usando</a></i> o <a href="http://www.flickr.com" target="_blank">Flickr</a> quase que desde a hype inicial <img src='http://www.gutierrez.pro.br/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' />  Por&eacute;m,&#8230; nunca aprofundei o uso al&eacute;m daquilo que <a href="http://technorati.com/search/flickr?from=http://planeta.terra.com.br/educacao/Gutierrez/" target="_blank">fosse utilit&aacute;rio</a> em rela&ccedil;&atilde;o a exibi&ccedil;&atilde;o e manipula&ccedil;&atilde;o de imagens. D&aacute; para constatar isso apenas olhando as <a href="http://flickr.com/photos/suzzinha/" target="_blank">minhas fotos</a>. Registrei o aparecimento de diversas aplica&ccedil;&otilde;es que utilizavam a API do Flickr e at&eacute; algum <a href="http://www.ufrgs.br/tramse/blogquests/2005/06/clocando-imagens-no-blog-usando-o.htm" target="_blank">tutorial</a> elaborei em rela&ccedil;&atilde;o a isso, principalmente nas coisas que poderia aproveitar em projetos ligados a educa&ccedil;&atilde;o e uso de tecnologia.</p>
<p>Hoje, xeretando um novo aplicativo, o <a href="http://www.marumushi.com/apps/flickrgraph/" target="_blank">Flickr Graph</a> , verifiquei que a <a href="http://www.marumushi.com/apps/flickrgraph/flickrgraph.cfm?q=suzzinha" target="_blank">minha rede</a> no Flickr &eacute; puramente acidental. Espiem e, antes que algu&eacute;m pergunte: s&oacute; aparecem as <i>carinhas</i> de quem tem conta paga no Flickr.</p>
<p>Mas o que eu queria mesmo registrar (eu estou destreinando de blogar, bah) &eacute; que este aplicativo que mapeia redes &eacute; bem parecido com o que existe (Java) no <a href="http://www.blogstreet.com/" target="_blank">Blogstreet</a> e d&aacute; uma vis&atilde;o bem interessante de links e conex&otilde;es. Atualmente,  eu n&atilde;o consigo visualizar a minha rede no Blogstreet, mas teve uma &eacute;poca (2003/2004?) que ela era assim:<br /><img src="http://static.flickr.com/54/107607242_e91b6bfa95.jpg" title="" border="0" hspace="4" vspace="4"></div>
<p><span class="technoratitag">Technorati Tags: <a href="http://www.technorati.com/tags/rede" rel="tag">rede</a>, <a href="http://www.technorati.com/tags/redesocial" rel="tag">redesocial</a>, <a href="http://www.technorati.com/tags/flickr" rel="tag">flickr</a>, <a href="http://www.technorati.com/tags/" rel="tag"></a></span></p>
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		<title>sobre blogs, no sítio do SINPRO-SP</title>
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		<pubDate>Mon, 27 Feb 2006 16:17:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Suzana Gutierrez</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Saiu, no s&#237;tio do SINPRO-SP, no dia 24 passado, a mat&#233;ria sobre blogs, assinada por Priscila Gutierre, onde diversos educadores (eu tb !) relatam sobre o uso dos blogs em educa&#231;&#227;o. Leia: Os Blogs na Sala de Aula. Entradas RelacionadasSem entradas relacionadas a estes temas]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div align="justify">Saiu, no s&iacute;tio do <a href="http://www.sinprosp.org.br/">SINPRO-SP</a>, no dia 24 passado, a mat&eacute;ria sobre blogs, assinada por Priscila Gutierre, onde diversos educadores (eu tb !) relatam sobre o uso dos blogs em educa&ccedil;&atilde;o.  </p>
<p>Leia: <a href="http://www.sinprosp.org.br/especiais.asp?especial=108&#038;materia=287">Os Blogs na Sala de Aula</a>.</div>
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		<title>wasabi, Brasil na web 2.0</title>
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		<pubDate>Sat, 18 Feb 2006 13:12:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Suzana Gutierrez</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Anotem a&#237; que este nome ser&#225; bastante ouvido&#8230; Ainda na vers&#227;o Beta, misto de agregador e rede social. Um bloglines brasuca, segundo o Tupi &#233; n&#243;is na web 2. O Wasabi &#233; cria do Danilo Medeiros do Digitalminds. Entradas RelacionadasSem entradas relacionadas a estes temas]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div align="justify">Anotem a&iacute; que este nome ser&aacute; bastante ouvido&#8230;</p>
<p>Ainda na vers&atilde;o Beta, misto de agregador e rede social. Um <a href="http://www.bloglines.com" target="_blank">bloglines</a> brasuca, <a href="http://tupidataba.blogspot.com/2006/02/wasabi-o-primeiro-site-web-20-do.html" target="_blank">segundo o Tupi</a> &eacute; <i>n&oacute;is na web 2</i>.</p>
<p>O <a href="http://www.wasabi.com.br/wasabi/login.vm" target="_blank">Wasabi</a> &eacute; cria do Danilo Medeiros do <a href="http://www.digitalminds.com.br/blog/" target="_blank">Digitalminds</a>.</div>
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		<title>esquerda ou direita</title>
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		<pubDate>Sat, 18 Feb 2006 12:57:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Suzana Gutierrez</dc:creator>
				<category><![CDATA[sem categoria]]></category>

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		<description><![CDATA[Uma s&#233;rie de posts e reportagens sobre o que chamam a nova direita do Brasil. Vista como &#8220;raivosa&#8221; por representantes da esquerda, a nova direita cresce com a crise do PT e age como se chegasse a sua vez.Esse &#233; o *olho* da extensa reportagem da Folha de hoje sobre o crescimento/ressurgimento da direita brazuca. [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div align="justify">Uma s&eacute;rie de <i>posts</i> e reportagens sobre o que chamam <i>a nova direita do Brasil</i>. <br />
<blockquote>Vista como &#8220;raivosa&#8221; por representantes da esquerda, a nova direita cresce com a crise do PT e age como se chegasse a sua vez.<br />Esse &eacute; o *olho* da extensa reportagem da Folha de hoje sobre o crescimento/ressurgimento da direita brazuca. </p></blockquote>
<p>Segue la&aacute; no <a href="http://alfarrabio.org/index.php?itemid=1962" title="direita volver" target="_blank">Alfarr&aacute;bio</a>, que linka o <a href="http://smartshadeofblue.brblog.com/archives/002439.html#more" title="a direita" target="_blank">Smart</a> e outros.</p>
<p>Est&aacute; na hora da esquerda voltar para os livros e rever  (mergulhar mesmo)  o que sempre foi a base do seu pensamento.  Quando se v&ecirc; e ouve o nosso presidente discursar: &#8220;- O Brasil precisa ser mais competitivo!&#8221;, fica claro que ficou fora de discuss&atilde;o a altera&ccedil;&atilde;o do contexto onde a <i>competividade</i> &eacute; exigida em patamares cada vez mais suicidas. Neste caso, pode-se concordar que o Brasil &eacute; um pa&iacute;s <i>de direita</i> e que se a esquerda ainda vive, deve estar hibernando. Voltem para as origens, companheiros!   Quando uma coisa d&aacute; errado, o lugar certo para recome&ccedil;ar &eacute; o in&iacute;cio ou, pelo menos, um lugar onde se tem certeza que se est&aacute; no caminho certo.</div>
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		<title>blogs na educação</title>
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		<pubDate>Thu, 16 Feb 2006 01:01:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Suzana Gutierrez</dc:creator>
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		<description><![CDATA[A mat&#233;ria na qual colaborei respondendo algumas perguntas j&#225; est&#225; dispon&#237;vel no s&#237;tio da Microsoft/educa&#231;&#227;o >> Blogs na Educa&#231;&#227;o, por que n&#227;o?, por Vivian Ragazzi. Technorati Tags: entrevista, blog, educacao, edublogs Entradas RelacionadasSem entradas relacionadas a estes temas]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div align="justify">A mat&eacute;ria na qual colaborei respondendo algumas perguntas j&aacute; est&aacute; dispon&iacute;vel no s&iacute;tio da <a href="http://www.microsoft.com/brasil/educacao/default.mspx" target="_blank">Microsoft/educa&ccedil;&atilde;o</a> >> <a href="http://www.microsoft.com/brasil/educacao/parceiro/blogs_na_educacao.mspx" target="_blank">Blogs na Educa&ccedil;&atilde;o,  por que n&atilde;o?</a>, por Vivian Ragazzi.</div>
<p><span class="technoratitag">Technorati Tags: <a href="http://www.technorati.com/tags/entrevista" rel="tag">entrevista</a>, <a href="http://www.technorati.com/tags/blog" rel="tag">blog</a>, <a href="http://www.technorati.com/tags/educacao" rel="tag">educacao</a>, <a href="http://www.technorati.com/tags/edublogs" rel="tag">edublogs</a></span></p>
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		<title>sobre blogs, tecnologias, educação, &#8230; [via Bloglines]</title>
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		<pubDate>Tue, 07 Feb 2006 14:27:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Suzana Gutierrez</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Enfim pude contar com uma horinha para ler as minhas subscri&#231;&#245;es preferidas e anotar alguma coisa para os que continuam me lendo Copiar e colar com algumas interven&#231;&#245;es, no modo mais r&#225;pido de dizer achei isso legal, mas estou sem tempo de comentar muito, igualzinho como disse que fazia na pesquisa da Raquel. Do S&#233;rgio, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div align="justify">Enfim pude contar com uma horinha para ler as minhas subscri&ccedil;&otilde;es preferidas e anotar alguma coisa para os que continuam me lendo <img src='http://www.gutierrez.pro.br/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' />  Copiar e colar com algumas interven&ccedil;&otilde;es, no modo mais r&aacute;pido de dizer <i>achei isso legal, mas estou sem tempo de comentar muito</i>, igualzinho como disse que fazia na pesquisa da <a href="http://www.pontomidia.com.br/raquel/" target="_blank">Raquel</a>.</p>
<p>Do <a href="http://www.sergioflima.pro.br/blog/blogs/index.php/sergio_blog" target="_blank">S&eacute;rgio</a>, via <a href="http://vamosblogarbr.blogspot.com/" target="_blank">Vamos Blogar</a>?:
<ul>
<li> Este m&ecirc;s as vota&ccedil;&otilde;es no BLOPES est&atilde;o abertas&#8230;entre os bloguis brazucas est&atilde;o: Onde anda Su, Vamos BlogarBR, Escola BR, Viv&ecirc;ncia Pedag&oacute;gica, trabalhos de f&iacute;sica entre outros. [<a href="http://vamosblogarbr.blogspot.com/2006/02/votaes-abertas-no-blopes.html" target="_blank">leia mais</a>]</li>
<li>Seguindo a tradi&ccedil;&atilde;o dos open courses do MIT a UNICAMP tamb&eacute;m criou seu portal de ensino aberto. [<a href="http://vamosblogarbr.blogspot.com/2006/02/cursos-abertos.html" target="_blank">leia mais</a>]</li>
</ul>
<p>O <a href="http://www.interney.net/" target="_blank">Edney</a> largou o trabalho e foi viver do blog. <a href="http://www.teras.com.br/archives/2006/01/18/entrevista-com-edney-interney-souza/" target="_blank">Aqui</a> ele conta esta hist&oacute;ria.</p>
<p><a href="http://www.newsvine.com/" target="_blank">Newsvine</a> >> uma pol&ecirc;mica que andou atravessando <i>as listas</i>. O <a href="http://www.nemonox.com/ppp/" target="_blank">Nemo</a> comentou <a href="http://www.nemonox.com/ppp/archives/2006_01.html#007919" target="_blank">aqui</a> e <a href="http://www.nemonox.com/ppp/archives/2006_01.html#007918" target="_blank">aqui</a> e, agora o <a href="http://alfarrabio.org/" target="_blank">Bicarato</a> contiuna <a href="http://alfarrabio.org/index.php?itemid=1927" target="_blank">aqui</a>. Eu entrei no Newsvine no in&iacute;cio da conversa, olhei e abandonei. (not&iacute;cia nem t&atilde;o nova, pois j&aacute; faz duas semanas)</p>
<p><a href="http://alfarrabio.org/" target="_blank">Bicarato</a> diz >> Putz! S&atilde;o quase 800 e-books gr&aacute;tis. Tem muita coisa interessante, al&eacute;m de ser um espa&ccedil;o livre para novos escritores lan&ccedil;arem seus livros, sem nenhuma despesa: <a href="http://www.ebooks.goldhosting.com.br/index.php" target="_blank">MLopes eBooks</a>.</p>
<p>Dica do <a href="http://tupidataba.blogspot.com/" target="_blank">Tupi</a>, um blog sobre moedas sociais >><a href="http://miani.codigolibre.net/" target="_blank"> http://miani.codigolibre.net/</a></p>
<p>O Prof Nelson Preto resolveu reviver suas <a href="http://www.livejournal.com/users/nelsonpretto/" target="_blank">abobrinhas</a>. Seja muito bem re vindo.</p>
<p>Re-encontrei e recomendo <i><a href="http://www.aulablog.com/abriendo-puertas-en-la-educacion-superior...-con-blogs" target="_blank">Abriendo puertas en la educaci&oacute;n superior&#8230; con blogs</a></i>, artigo de Carlos Mato para o <a href="http://www.aulablog.com/" target="_blank">Aulablog</a>.</p>
<p>Um interessante blog:  <a href="http://coolcatteacher.blogspot.com/" target="_blank">Cool Cat Teacher Blog</a>, sobre educa&ccedil;&atilde;o e um mais interessante post: <a href="http://coolcatteacher.blogspot.com/2006/01/3rd-and-4th-graders-using-wikis.html" target="_blank">3rd and 4th graders using wikis &#8212; Interview with John, their teacher</a>, sobre o uso de wikis na aprendizagem.</p>
<p>e, off topic: Meu filho contando a <a href="http://direitopolitico.blogspot.com/2006/01/mar-de-azar.html" target="_blank">vers&atilde;o dele</a> de sofrimento. A parte falando do carro mereceria uma surra se n&atilde;o tivesse sido cassado o direito inestim&aacute;vel dos pais darem umas palmadas nos filhos.</p>
<p>continuo depois&#8230;</p></div>
<p><span class="technoratitag">Technorati Tags: <a href="http://www.technorati.com/tags/blogs" rel="tag">blogs</a>, <a href="http://www.technorati.com/tags/wikis" rel="tag">wikis</a>, <a href="http://www.technorati.com/tags/educa&ccedil;&atilde;o" rel="tag">educa&ccedil;&atilde;o</a>, <a href="http://www.technorati.com/tags/jornalismo" rel="tag">jornalismo</a>, <a href="http://www.technorati.com/tags/redessociais" rel="tag">redessociais</a>, <a href="http://www.technorati.com/tags/vidaminha" rel="tag">vidaminha</a></span></p>
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		<title>SuprGlu</title>
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		<pubDate>Tue, 24 Jan 2006 16:50:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Suzana Gutierrez</dc:creator>
				<category><![CDATA[sem categoria]]></category>

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		<description><![CDATA[Um agregador de posts blogs, nos moldes do antigo metablog. Este aplicativo cria um blog agregando posts de v&#225;rios outros blogs. Dica da Iris no Projetos Colaborativos. Entradas RelacionadasSem entradas relacionadas a estes temas]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div align="justify">Um agregador de posts blogs, nos moldes do antigo metablog. Este aplicativo cria um blog agregando posts de v&aacute;rios outros blogs.</p>
<p>Dica da Iris no <a href="http://projetando.blogspot.com/2006/01/suprglu.html" target="_blank">Projetos Colaborativos</a>.</div>
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		<title>MEC promove concurso de textos com linguagem de blogs</title>
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		<pubDate>Tue, 24 Jan 2006 16:43:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Suzana Gutierrez</dc:creator>
				<category><![CDATA[sem categoria]]></category>

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		<description><![CDATA[O Minist&#233;rio da Educa&#231;&#227;o premiar&#225; os melhores textos liter&#225;rios que utilizarem a linguagem de blogs, e-mails, comunidades virtuais ou grupos de discuss&#227;o. O objetivo da a&#231;&#227;o &#233; atingir os rec&#233;m-alfabetizados dos seus programas de Educa&#231;&#227;o de Jovens e Adultos. A iniciativa &#233; in&#233;dita e vai premiar com R$ 10 mil os melhores textos liter&#225;rios escritos [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div align="justify">O Minist&eacute;rio da Educa&ccedil;&atilde;o premiar&aacute; os melhores textos liter&aacute;rios que utilizarem a linguagem de blogs, e-mails, comunidades virtuais ou grupos de discuss&atilde;o. O objetivo da a&ccedil;&atilde;o &eacute; atingir os rec&eacute;m-alfabetizados dos seus programas de Educa&ccedil;&atilde;o de Jovens e Adultos.</p>
<p>A iniciativa &eacute; in&eacute;dita e vai premiar com R$ 10 mil os melhores textos liter&aacute;rios escritos na linguagem de blogs, e-mails, comunidades virtuais ou grupos de discuss&atilde;o no concurso Literatura Para Todos.</p>
<p>A disputa inclui outras categorias de textos, tamb&eacute;m raros em publica&ccedil;&otilde;es espec&iacute;ficas, para rec&eacute;m-alfabetizados (roteiros de v&iacute;deo, cinema e quadrinhos; esquetes, scripts, pe&ccedil;as teatrais, biografias ou relatos de viagem e textos de tradi&ccedil;&atilde;o oral), al&eacute;m dos tradicionais contos, novelas, cr&ocirc;nicas e poesias. Os oito textos premiados receber&atilde;o R$ 10 mil, cada, e ser&atilde;o publicados com uma tiragem inicial de 300 mil exemplares, em livros que v&atilde;o ser distribu&iacute;dos aos alunos do programa Brasil Alfabetizado em todo o pa&iacute;s.</p>
<p>A inclus&atilde;o do item TICs (Tecnologias de Informa&ccedil;&atilde;o e Comunica&ccedil;&atilde;o) na Literatura Para Todos &#8220;n&atilde;o se refere &agrave; produ&ccedil;&atilde;o de textos &#8216;did&aacute;ticos&#8217; ou &#8216;explicativos&#8217; sobre estas ferramentas&#8221;, explica Tancredo Maia Filho, coordenador do concurso no MEC, por nota. &#8220;A proposta &eacute; gerar textos de natureza liter&aacute;ria (ficcional) utilizando formatos espec&iacute;ficos das TICs &#8211; como, por exemplo, trocas de e-mails ou estrutura&ccedil;&atilde;o de um blog&#8221;, explica.</p>
<p>Outra possibilidade para os concorrentes, diz Maia, &#8220;&eacute; desenvolver textos de natureza liter&aacute;ria (ficcional) envolvendo temas pertinentes &agrave;s TICs&#8221;. Segundo ele,&#8221;o objetivo principal &eacute; aproximar destas ferramentas os leitores rec&eacute;m alfabetizados, tendo em vista a aproxima&ccedil;&atilde;o<br />deles aos temas e linguagens contempor&acirc;neas e a processos futuros de inclus&atilde;o digital&#8221;.</p>
<p>O secret&aacute;rio de Educa&ccedil;&atilde;o Continuada, Alfabetiza&ccedil;&atilde;o e Diversidade do MEC, Ricardo Henriques acredita que os autores selecionados pelo concurso ser&atilde;o capazes de atrair os jovens e adultos em processo de alfabetiza&ccedil;&atilde;o, pois &#8220;o que h&aacute; dispon&iacute;vel, hoje, para os novos leitores s&atilde;o livros cl&aacute;ssicos, com linguagem adaptada para iniciantes, ou livros infantis&#8221;.</p>
<p>Fonte: <a href="http://www.wnews.com.br/site/noticias/materia.php?id_secao=1&#038;id_conteudo=3133" target="_blank">WNews</a></div>
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		<title>MIMICA</title>
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		<pubDate>Sun, 22 Jan 2006 15:44:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Suzana Gutierrez</dc:creator>
				<category><![CDATA[sem categoria]]></category>

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		<description><![CDATA[O interessante do discurso de apropria&#231;&#227;o &#233; quando grupos ou pessoas se tornam donos do criadoe fazem parte da constante transforma&#231;&#227;o do mesmo. Quando um trabalho coletivo beneficia somenteum grupo, ou pessoas isoladas, perde-se o sentido real de todo o discurso. Laborat&#243;rio paralelo ao F&#243;rum Social Mundial polic&#234;ntrico. De 23 a 29 de janeiro de [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div align="justify"><i> O interessante do discurso de apropria&ccedil;&atilde;o &eacute; quando grupos ou pessoas se tornam donos do criado<br />e fazem parte da constante transforma&ccedil;&atilde;o do mesmo. Quando um trabalho coletivo beneficia somente<br />um grupo, ou pessoas isoladas, perde-se o sentido real de todo o discurso. </i></p>
<p>Laborat&oacute;rio paralelo ao F&oacute;rum Social Mundial polic&ecirc;ntrico.</p>
<p>De 23 a 29 de janeiro de 2006.</p>
<p>Galeria Olido, S&atilde;o Paulo: espa&ccedil;o Piolim, mezanino da MetaReciclagem e possivelmente o telecentro Olido Cibernarium. Possivelmente tamb&eacute;m o telecentro de pipa. </p>
<p>[<a href="http://rede.metareciclagem.org/wiki/MiMiCa" target="_blank">mais infos</a>]</div>
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		<title>a melhor piada de loira</title>
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		<pubDate>Fri, 20 Jan 2006 18:12:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Suzana Gutierrez</dc:creator>
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		<description><![CDATA[O fff recomendou e eu morri de rir Como se vai longe por uma risada, ainda mais se é a melhor piada de loira dos últimos tempos. Entradas RelacionadasSem entradas relacionadas a estes temas]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div align="justify">O <a href="http://metareciclagem.org/fff/" target="_blank">fff</a> recomendou e eu morri de rir <img src='http://www.gutierrez.pro.br/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' /> </p>
<p>Como se vai longe por uma risada, ainda mais se é a melhor <a href="http://metareciclagem.org/fff/?p=1897" target="_blank">piada de loira</a> dos últimos tempos.</div>
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		<title>chove&#8230;</title>
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		<pubDate>Wed, 18 Jan 2006 19:39:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Suzana Gutierrez</dc:creator>
				<category><![CDATA[sem categoria]]></category>

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		<description><![CDATA[.flickr-photo { border: solid 1px #000000; }.flickr-yourcomment { }.flickr-frame { text-align: left; padding: 3px; }.flickr-caption { font-size: 0.8em; margin-top: 0px; } chove&#8230;, postada por suzzinha. Cai uma garoa persistente, entremeada com per&#237;odos cada vez mais longos de uma chuva mansa, daquele tipo que n&#227;o vai parar t&#227;o cedo. N&#243;s nos conformamos a pesquisar os guarda-roupas [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div align="justify">
<style type="text/css">.flickr-photo { border: solid 1px #000000; }.flickr-yourcomment { }.flickr-frame { text-align: left; padding: 3px; }.flickr-caption { font-size: 0.8em; margin-top: 0px; }</style>
<div class="flickr-frame">	<a href="http://www.flickr.com/photos/suzzinha/88293700/" title="photo sharing"><img src="http://static.flickr.com/32/88293700_bfadd823c5.jpg" width="400" alig= "left" class="flickr-photo" alt="" /></a><br />	<span class="flickr-caption"><a href="http://www.flickr.com/photos/suzzinha/88293700/">chove&#8230;</a>, postada por <a href="http://www.flickr.com/people/suzzinha/">suzzinha</a>.</span></div>
<p class="flickr-yourcomment">Cai uma garoa persistente, entremeada com per&iacute;odos cada vez mais longos de uma chuva mansa, daquele tipo que n&atilde;o vai parar t&atilde;o cedo. N&oacute;s nos conformamos a pesquisar os guarda-roupas catando alguns agasalhos, enquanto a m&atilde;e foi constrangida a preparar alguns bolinhos de chuva.</p>
<p>L&aacute; fora est&aacute; t&atilde;o cinza que os girass&oacute;is, mesmo abertos, viram-se desnorteados a procura do sol.	</p>
</div>
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		<title>O último post do Biscoito Fino e a Massa</title>
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		<pubDate>Tue, 17 Jan 2006 18:12:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Suzana Gutierrez</dc:creator>
				<category><![CDATA[sem categoria]]></category>

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		<description><![CDATA[&#201; o que Idelber diz no seu &#250;ltimo texto no blog. A blogosfera certamente sentir&#225; saudades e, todos n&#243;s seus leitores, ficaremos esperando o seu retorno. Muitas vezes nos encontramos em situa&#231;&#245;es de ter de fazer escolhas, dar seguimento em algumas coisas e abandonar outras. Momentos de vida, decis&#245;es definitivas ou n&#227;o. O importante &#233; [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div align="justify"><img src="http://static.flickr.com/38/74608185_903e74b03e_s.jpg" align="left" title="" border="1">&Eacute; o que <a href="http://www.idelberavelar.com/archives/2006/01/fechamento_do_b.php">Idelber</a> diz no seu &uacute;ltimo texto no blog.  </p>
<p>A blogosfera certamente sentir&aacute; saudades e, todos n&oacute;s seus leitores, ficaremos esperando o seu retorno.</p>
<p>Muitas vezes nos encontramos em situa&ccedil;&otilde;es de ter de fazer escolhas, dar seguimento em algumas coisas e abandonar outras. Momentos de vida, decis&otilde;es definitivas ou n&atilde;o.  O importante &eacute; respeitar estes momentos, sejam nossos ou dos amigos.</p></div>
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		<title>Os BLoPEs</title>
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		<pubDate>Fri, 13 Jan 2006 11:14:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Suzana Gutierrez</dc:creator>
				<category><![CDATA[sem categoria]]></category>

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		<description><![CDATA[Divulguei em algumas listas de discuss&#227;o e achei que havia postado aqui no blog. Hoje me dei conta que n&#227;o. Como ainda est&#225; em tempo para participar nomeando blogs, a&#237; vai a dica: Os Pr&#233;mios BL0PEs (um BLoPE &#233; um BLOgue em Portugu&#234;s ou Espanhol na &#225;rea da Educa&#231;&#227;o) pretendem divulgar e incentivar a utiliza&#231;&#227;o [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div align="justify">Divulguei em algumas listas de discuss&atilde;o e achei que havia postado aqui no blog. Hoje me dei conta que n&atilde;o. Como ainda est&aacute; em tempo para participar nomeando blogs, a&iacute; vai a dica:<br />
<blockquote><i>Os <a href="http://osblopes.blogspot.com/" target="_blank">Pr&eacute;mios BL0PEs</a> (um BLoPE &eacute; um BLOgue em Portugu&ecirc;s ou Espanhol na &aacute;rea da Educa&ccedil;&atilde;o) pretendem divulgar e incentivar a utiliza&ccedil;&atilde;o da importante ferramenta que &eacute; um blogue na &aacute;rea da Educa&ccedil;&atilde;o.</p>
<p>Pretendemos que estes pr&eacute;mios sejam uma marca de respeito, reconhecimento e homenagem ao trabalho que os educadores tiveram durante o ano, que as suas contribui&ccedil;&otilde;es e esfor&ccedil;os sejam mais reconhecidas pela comunidade.</i></p></blockquote>
<p>Este blog foi indicado em duas categorias, o Vamos Blogar e o [zaptlogs] tambe&eacute;m est&atilde;o por l&aacute;. <a href="http://osblopes.blogspot.com/" target="_blank">Indique</a> seus favoritos, pois estes concursos s&atilde;o boas oport unidades de se conhecer blogs e projetos novos.</div>
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