mar 31 2008

1º de abril

Categorias: rastrosSuzana Gutierrez @ 20:30

Sobrevivi aos últimos dias, inclusive ao primeiro de abril. Quarta e quinta são os dias em que não me aproximo do computador, onde outras instâncias de sociabilidade ficam hegemônicas. Quarta-feira, depois das aulas no CM, fui para a UFRGS, para a biblioteca e , depois, para uma reunião do Núcleo de Pesquisa + pessoal da FAMED. Planos colaborativos no horizonte. Cheguei em casa super tarde e carregada de teses para filtrar mais algumas coisas em relação a minha dissertação.

Com todo este ruído na retaguarda, entrei em primeiro de abril meio desligada. Ontem, cheguei cedo no CM, e minha visão periférica anotou a movimentação da PE no quarteirão. General, pensei, e fui para a aula.
Os guris tri afim de jogar, inquietos, bem como eu gosto. Mas, nem chegamos no jogo. Fazíamos um exercíco de cortada, quando tocou a sirene em modo emergência. Como é a mesma sirene que toca o início e final dos tempos de aula, custou a me cair a ficha. Aliás, eu estava com as fichas lentas, porque já poderia ter notado a fogueirinha no meio do pátio. Treinamento de incêndio.
Lembrei das instruções, coloquei a turma de inconformados em forma e rumei para a saída prevista. Eles reclamando, uns até querendo deitar no meio da quadra e fingir que estavam intoxicados com a fumaça para ver o que a turma de combate ia fazer.
Estas alturas todo o colégio debandava alegremente das salas de aula, dos departamentos, dos setores. Afinal, a fogueirinha no meio do pátio era o ícone de um incêndio de mentirinha. Dia perfeito – 1º de abril.
- Logo na aula de educação física! – reclamou um dos guris.

Em 2004, o meu primeiro de abril foi assim. Prazos e incêndios por apagar, como sempre :)

este é um post pré-datado, mas tem fundos e, certamente, terá algum update.

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update: o post não tinha fundos… sei lá porque só saiu hoje >> 04/04/2008 \o/

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mar 29 2008

Links que vale conferir!

Categorias: blog,colaboração,edublogosfera,educação,linksSuzana Gutierrez @ 16:42

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mar 29 2008

avatares e cartoons

Categorias: recursosSuzana Gutierrez @ 03:54

Cartunize-se! Bah, eu sei bem (ou não :))), como o pessoal adora estes bonequinhos. Quem não está muito afim de dar a cara pra bater, sempre pode dar o boneco.

Mas o Cardoso se superou na investigação da arte de avatarizar a própria figura e escreveu um relatório de pesquisa amplamente documentado. Auto-etnografia pura.

A avaliação dos sites de produção de avatares, inclusive o que produziu eu os meus colegas de trabalho acima, é imperdível. (um link pra quem me achar aí em cima!)

Deixo a dica e saio correndo para mais uma manhã de basquete.

>> Cartoon Yourself Up

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mar 27 2008

Zemanta – aplicativo para melhorar o conteúdo das suas postagens …

Categorias: blog,webSuzana Gutierrez @ 18:51

Um ghost writer portátil, tele-prompt para postagem ou cola para falta de conteúdo? Ainda não sei como classificar este aplicativo de auxílio à postagem.

O Zemanta sugere fotos, imagens, links, artigos relacionados ao texto que estiver sendo escrito na postagem. Pensando bem, se funcionar razoavelmente bem, vai dar uma ajudinha na falta de criatividade de alguns blogueir@s.

É uma extensão do Firefox, compatível com diversos aplicativos de blog.

Brinquei um pouquinho com o demo e, para a minha postagem anterior, as sugestões incluiram as imagens de uma noiva, de uma gravata pegando fogo e de um dos cavaleiros do apocalipse (a Peste, suponho); um texto sobre células-tronco e outro sobre pessoas prendadas, … Entre os marcadores sugeridos: Economia e negócios, preposições em espanhol, Uruguai, Saúde Reprodutiva, …

A web semântica é só em english…

Para não ser tão chata, aí vai um link com mais informações: Read Write Web

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mar 27 2008

internet, cultura, ritos e temporalidades

Categorias: internet,pesquisa,redes sociais,teoriaSuzana Gutierrez @ 17:19

Hoje estava lendo um artigo que questionava se a internet era em si mesmo uma cultura ou se inseria na cultura humana como um artefato cultural. E eu fiquei pensando no assunto, constatando que tudo que se refere a rede acaba por se inscrever em espaços que se incluem uns nos outros.

Rede de redes. Movimento dialético, que se constitui em sucessivas interações. Rede inapreensível, a não ser por momentos que não se repetem da mesma forma. É por aí que a rede, além de meio, de extensão das nossas possibilidades, cria, por si só, uma cultura, que contém e é continente da cultura humana.

E eu segui pensando nas diversas culturas que se inserem, se separam, mas, ao mesmo tempo, se ligam no espaço cultural maior. Nas comunidades que se formam por meio de suas práticas, seus ritos e sua temporalidade especial. A escola, o hospital, por exemplo, são espaços que possuem esta temporalidade própria, linguagem, rituais. São culturas e artefatos culturais ao mesmo tempo.

Faz um tempo, eu escrevi sobre o hospital. Sobre a temporalidade alterada, a centralidade dos procedimentos de cura, o deslocamento dos papéis e práticas habituais das pessoas, a opacidade da identidade e da individualidade de cada um.

E eu continuo pensando sobre a centralidade em torno da qual cada rede gravita, até porque se diz sempre que a rede não tem centro. Estes centros, que alteram a realidade a sua volta, são como eu imagino as dobras no espaço-tempo. Uma inflexão, um espaço com lógica própria e que altera as propriedades do que está ao redor. Investigar as redes, passa por sincronizar com o ritmo, se inserir nos rituais, compreender a rede como cultura e artefato, habitar e conhecer os habitantes e os artefatos que eles criam.

E eu continuo pensando…

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mar 26 2008

a alegria de ser professora

Categorias: basquete,cmpa,educaçãoSuzana Gutierrez @ 15:40

Tudo bem que hoje recebemos a triste notícia de que, ao que tudo indica, teremos de buscar na justiça os nossos direitos. Desde quando dois professores de instituição federal, de mesmo nível, com mesmo cargo, com mesma titulação podem ter salários diferentes?

Pois é isso que está pretendendo o novo acordo proposto pelo Governo aos sindicatos. Carreira? só para os professores federais vinculados ao MEC. E os professores dos Colégios Militares não são vinculados ao MEC, dizem eles.

Obedecemos as diretivas do MEC, estamos incluidos nas estatísticas do ensino público, somos uma IFE – instituição de ensino federal -, mas não somos do MEC e vamos ganhar menos que os professores dos CEFETs, dos colégios de aplicação, …

O MEC não nos quer e o governo está pronto para penalizar uma IFE de ensino básico que está entre as melhores do Brasil. E, pelo jeito, estão para assinar um acordo que contraria o Regime Jurídico Único, art 41, § 4, que fala da isonomia de vencimentos.

Mas, … mesmo tendo que enfrentar mais esta ingratidão, ser professora é algo muito bom. E ser professora de Educação Física é melhor ainda. Hoje eu dei a minha aula normal, para os meus 34 guris e uma guria (grande, Juliana!) do 1º ano. Duas quadras, bolas de basquete quase em número bom, muito calor e muita alegria.

Embora eu xingue eles bastante e apite nos momentos mais descabidos, eles sabem que é por amor ao basquete :) (brincadeirinha) E, como eles amam também, está tudo resolvido :))
Hoje vale o elogio para esta gurisada guerreira, alegre, pilhada (neh, Zem) ! A aula foi dez.

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mar 26 2008

autoridade, reputação, democracia e as\os midias sociais

Categorias: webSuzana Gutierrez @ 13:12

Quem lida com listas de discussão, foruns e outros meios comunicativos mais ‘antigos’ sabe que a metade do barulho é feita, no máximo, por 20%, dos membros. Estes são os verdadeiros participantes da lista ou forum.

Nas agremiações, associações, grupos, … presenciais, a regra é a mesma. O princípio de Paretto ou a Lei 80 – 20, plenamente exemplificado. Onde, nisso tudo, aparece (ou não) o poder dos 80 ou da longa cauda das estatísticas?

O texto de The Wisdom of the Chaperones, de Chris Wilson, fala da Wikipedia, do Digg e de outros espaços colaborativos na rede, problematizando a quantidade\qualidade da participação, a questão da autoridade e da reputação, e trazendo o foco sobre o mito da democracia na web 2.0.

Interessante leitura :)

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mar 25 2008

hoje no cmpa!

Categorias: cmpaSuzana Gutierrez @ 13:24

8h

/mode general on

11h

cmpa em dia de general

11h:20min

cmpa em dia de general

16h

/mode general off

eu?

olhando o pátio e tentando ler um pouco.

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mar 25 2008

eco socialismo

Categorias: visão de mundoSuzana Gutierrez @ 12:45

Michael Löwy pensando alternativas para o atual modo de produção e sua economia do desperdício, fala sobre o socialismo ecológico como forma de ajudar os nossos capitalistas a partir para critérios não-monetários e extra-econômicos. (e assim desaparecer…) Busca Marx para lhe ajudar a explicar a importância de colocar como prioridade as necessidades sociais e o equilíbrio ecológico.

Um pequeno trecho do artigo (tradução em português de Portugal):

Como distinguir as necessidades autênticas das artificiais, falsas e criadas? A indústria da publicidade – induzindo necessidades através da manipulação mental – invadiu todas as esferas da vida humana nas sociedades modernas capitalistas: não apenas alimentação e vestuário, mas também desporto, cultura, religião e política são moldadas de acordo com as suas regras. Invadiu as ruas, caixas de correio, ecrãs de televisão, jornais, paisagens, numa forma permanente, agressiva e insidiosa, e contribui decisivamente para os hábitos de consumo compulsivo e conspícuo. Além disso, gasta uma quantidade astronómica de petróleo, electricidade, tempo de trabalho, papel, químicos e outras matérias-primas – todas pagas pelos consumidores – para um tipo de “produção” que não só é inútil, de um ponto de vista humano, mas directamente em contradição com as reais necessidades sociais.

Recomendo muito a leitura!

Ecosocialismo e planejamento democrático

Publicado em Socialismo e Liberdade, Fundação Lauro Ramos

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mar 25 2008

cultura móvel

Categorias: ciberculturaSuzana Gutierrez @ 12:03

Este é o início do artigo escrito por Kate Kelland para a Reuters UK:

“Pode parecer algum dialeto tribal, mas qualquer representante da cultura jovem não terá problema algum em traduzir e responder à altura. Uma nova linguagem está se desenvolvendo por meio dos telefones móveis e dos adolescentes fanáticos por eles,. Uma linguagem baseada no texto preditivo gerado pela pressão das teclas do telefone.”

(está em inglês e a tradução acima é minha e bem livre…)

. read more

… postagem agendada. Esta hora eu ainda estou na reunião do general!

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mar 23 2008

tempo de escrever

Categorias: basquete,doutoradoSuzana Gutierrez @ 15:40

warcraftO relativo sumiço é por conta do meu projeto do doutorado que tem que tomar sua forma definitiva nos próximos tempos. E, depois que eu engreno na escrita, ela me contamina e altera definitivamente a linha do tempo ao redor.

Aproveitei o feriado para ler, reler, escrever, re-escrever, andar e recuar no caminho. Mais do que isso, fazer o caminho.

Quando eu tinha um tempinho para jogar Warcraft, a coisa que mais me atraia era aquela escuridão do mapa. O território só aparecia na medida que o guerreiro tinha coragem de andar nos caminhos escuros.

É mais ou menos assim construir um projeto de doutorado. è preciso limpar o mapa no início, traçar rotas, pensar as trilhas. Mesmo que os caminhos sejam provisórios e que cada curva possa ser o ponto de inflexão para qualquer outra coisa. Até para recuar.

Pois é isso… Estou escrevendo. Mas, como ninguém é de ferro, certa hora da noite eu paro e entro nas loucuras de Março. Os norte-americanos tem cada uma… Os meus guris do basquete iam desconfiar do torneio que classificasse para os ‘doce dezesseis‘.

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mar 22 2008

Mais links para fuçar

Categorias: imagem,links,pesquisa,redes sociais,software,tecnologiaSuzana Gutierrez @ 20:36

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mar 22 2008

a dança das estatísticas

Categorias: Sem categoriaSuzana Gutierrez @ 18:12

Mesmo sabendo que a quantidade, por si só, diz pouco, é impressionante esta apresentação:

link para o vídeo

:: mais detalhes sobre o vídeo
… pode ser que amanhã eu conte porque ando sumida :)

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mar 16 2008

Ritmos e sincronias

Categorias: basquete,doutorado,leituras,livros,lugaresSuzana Gutierrez @ 16:22

strogatz - syncUma das coisas que perpassa toda a formação na Educação Física é o ritmo. Cedinho aprendemos, quem ainda não sabe, a achar o ritmo em todas as coisas. Os ritmos óbvios da dança e os não tão óbvios, mas nem por isso menos cadenciados, das jogadas do basquete.

Na escola, criticamos a quebra do ritmo. A imposição das carteiras cartesianamente colocadas, o movimento mecânico de olhar o quadro e o caderno. Ritmos formatados numa cadência que não respeita a corporeidade dos envolvidos. Desde o aluno que não pode levantar, até o professor, para quem é feio dar aula sentado.

Enquanto isso, aleluiah!, na aula de educação física, a possibilidade de um outro ritmo, memória inscrita nos corpos, sincronia com os ritmos da vida.

Sexta-feira, eu voltava da Redenção, no meio de uns 30 guris, com idades variando entre os 11 e os 18, e vinha conversando com um casal de pais, que fora buscar um dos menores. E explicava que estava trocando o dia do treino dos pequenos de sexta para segunda, pois precisava da sexta para os maiores e, o treino conjunto não era fácil de levar.

- Duas quadras, exercícios e práticas diferentes e, ao final, eu acabo gritando muito com eles, tendo menos paciência que o normal. – falei eu.

Os pais, super-compreensivos e acompanhando de perto o amor do guri pelo esporte, me incentivaram. Um pouco de xingamentos fazem bem ao treino. Mas eu fiquei pensando no ritmo. Ou melhor, na cacofonia (?) dos ritmos. A bateria atravessando o samba e a escola dando aquela rengueada no desenvolvimento.

Sem ritmo não dá. E eu estava relembrando isso nas leituras de hoje. Strogatz, inicia Sync falando de ritmo, dos ciclos e da ordem que emerge do caos. Esta e outras leituras e re-leituras me ajudaram a fechar um pouco mais o foco da minha pesquisa, neste final de semana. Parece que a ordem começa a emergir. :)

Ao mesmo tempo, pelo menos por enquanto, o ritmo deste blog vai entrar numa cadência mais lenta, sai do Allegro das férias para o Adagio …

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mar 15 2008

Links da semana

Categorias: links,tecnologiaSuzana Gutierrez @ 21:30

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